简述传授知识和发展智力之间的辩证关系。
传授知识与发展智力是辩证统一的关系。首先，传授知识是发展智力的基础，知识为智力提供了广阔的领域，只有具备了某方面的知识，才有可能从事某方面的思维活动，学生智力的发展是在掌握知识的过程中实现的。智力活动的具体内容必然是一定的知识。 其次，智力发展是传授知识的重要条件。学习知识是一种能动的认知过程，不能消极被动地强迫接受，只有充分发展学生的智力，才能使学生深入地掌握知识，创造性地解决问题。 再次，传授知识与发展智力是彼此相互转化的内在机制。知识并不等于能力，必须探索两者之间的差异和相互转化的能力，引导学生在掌握知识的基础上有效地发展他们的智力。
举一反三
内容
- 0
【单选题】关于教学的任务,“实质教育论” () A. 重视实用知识的传授，忽视智力的发展 B. 重视智力发展，忽视知识的传授 C. 既强调智力发展，又重视知识传授 D. 主张在发展智力的基础上传授知识
- 1
青书学堂: (问答题) 简述掌握知识和发展智力的关系
- 2
简述掌握知识与发展智力相统一的关系。
- 3
关于知识与智力的关系，下列说法错误的是（）。 A: 传授知识与发展智力二者是相互统一的 B: 掌握知识是发展智力的基础 C: 发展智力是掌握知识的重要条件 D: 掌握的知识越多，智力越高
- 4
简述教育过程中掌握知识与发展智力的关系。