以下关于幼儿诗歌、散文作品的选材要点表述正确的是()
A: 不用专门为幼儿选择,只要是优秀的诗歌、散文作品就可以
B: 题材广泛,充满童趣
C: 构思巧妙,富有想象力
D: 符合各年龄阶段幼儿已有的经验水平
A: 不用专门为幼儿选择,只要是优秀的诗歌、散文作品就可以
B: 题材广泛,充满童趣
C: 构思巧妙,富有想象力
D: 符合各年龄阶段幼儿已有的经验水平
A,A,B,C,D
举一反三
- 选择出的儿童诗歌、散文作品应是() A: 符合儿童已有的经验水平 B: 作品题材广泛 C: 作品构思巧妙、想象合乎逻辑 D: 富有哲理
- 幼儿文学教育活动中选择出的儿童诗歌、散文作品应具有( )的特征。 A: 符合儿童已有的经验水平 B: 作品题材广泛 C: 作品构思巧妙、想象合乎逻辑 D: 富有哲理 E: 对仗工整
- 以下关于幼儿诗歌、散文作品的选材要点表述正确的是()
- 选择出的儿童诗歌、散文作品应是()。 A: 符合儿童已有的经验水平 B: 作品题材广泛 C: 作品构思巧妙、想象合乎逻辑 D: 富有哲理 E: 对仗工整
- 选择出的儿童诗歌、散文作品应是()。 A: 符合儿童已有的经验水平 B: 作品题材广泛 C: 作品构思巧妙、想象合乎逻辑 D: 富有哲理E. 对仗工整
内容
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选择出的儿童诗歌、散文作品应是()。 A: A符合儿童已有的经验水平 B: B作品题材广泛 C: C作品构思巧妙、想象合乎逻辑 D: D富有哲理 E: E对仗工整
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诗歌教学的选材要构思巧妙,富有想象力,充满童趣。
- 2
选择合适的幼儿散文来开展教学活动时,应选择短小、真实、和生活的散文作品。选择当代创作的幼儿散文作品。入选幼儿文学的,或优秀儿童文学期刊登载的散文作品
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幼儿诗歌教学要选择一些浅显易懂的诗歌,符合幼儿已有的知识经验。
- 4
幼儿编构故事是指幼儿在欣赏诗歌与散文、理解其内容及构成的基础上,仿照某一首诗歌或某一篇散文的框架调动个人经验进行扩展想象,编出自己的诗歌或散文段落。()