试评价艾森豪威尔的授权艺术
答:艾森豪威尔作为一名成功领导者,其成功与其自身的优秀能力有关,更与其良好的领导艺术相关。(1)领导行为和领导目标之间存在着间接关系。即制定和规划目标的领导者本人并不是目标的实现者,相反,他是依靠用人和调动下属的积极性使目标得以实现的。因此,如何鼓动和激励下属自觉地实现组织目标便成为领导活动不同于其他社会活动的最重要的特征。领导活动的这一特征就集中体现为以如何用人为核心的艺术化过程。(2)在所有的艺术化过程中,授权是领导者普遍采用的一种领导艺术。①艾森豪威尔认为,作为领导,应该全力做好最重要的事情,而其余的一些事情,必须采取大量授权的方式。领导平时应该给予部下各种机会,鼓励他们独立工作,培养他们独立作业的能力,增强部属的参与意识、使命感和成就感,让他们能够得到充分的锻炼和发展。授权以后应该对部属表示充分信任充分信任等于给了下属一个平台,一种机会,给了其受尊重的感觉,让其有一个广阔的施展抱负的空间,而领导者自己则有充裕的时间去思考重大决策问题。②授权也要讲原则a.要因事择人,视能授权。艾森豪威尔十分注意授权的对象,强调要找自己信赖的部属。b.要明确权责,适度授权。艾森豪威尔也注意到,自己胜任的决策可以不授权,不能胜任的决策就应该授权给他人,这样才能保证决策的可行性及领导的有效性;对于某些决策,艾森豪威尔允许部属自由做出,但事前必须让他知道决策的内容,采取的是一种中间状态的授权方式。c.要授权留责,监督控制。无论授权到何种程度,责任都是不能下放的。对艾森豪威尔来说,授权只能意味着责任的加大,不仅对自己,更要对部下的工作绩效负全部责任。领导者不仅应该让部属分享成功的果实,也应该分担部属失败的责任,即使失败的原因全部来自部属的过错。领导应主动地为部属排忧解难,虽然部属的过错影响了组织的效能,但他却因此赢得了部属的信任与支持,赢得部属的追随,这将给组织带来巨大而持久的效能。(3)从材料中可以看到,艾森豪威尔十分精通授权之道,能够把握住授权的精髓,娴熟地运用其领导艺术,取得了作为一个领导者、一名政治家的巨大成功。他的授权之道,很值得学习
举一反三
内容
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乔治迈威尔是美国现代成人教育之父，他主要代表作有：《沟通的艺术》。
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试论述如何进行有效授权。
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常见的领导艺术有（）。 A: 授权艺术 B: 用人艺术 C: 处事艺术 D: 运时艺术
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艾森豪威尔主义
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领导艺术的核心是（ ） A: 授权艺术 B: 用人艺术 C: 决策艺术 D: 处理人际关系的艺术