关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 信息技术与课程整合的教学评价包括学生、教师、（ ）和教学环境4个方面组成 信息技术与课程整合的教学评价包括学生、教师、（ ）和教学环境4个方面组成 答案： 查看 举一反三 信息技术与课程整合的教学评价包括学生、教师、()和教学环境4个方面组成。[br][/br](单选题) A: 教学目标 B: 教学内容 C: 教学实施 D: 教学过程 信息技术与课程整合的全方位评价包括对学生搜索、加工信息能力，分析解决问题能力、信息化环境下学生交流合作表达能力以及教学媒体的评价。（ ） 信息技术与学科教学的整合就是将多种教学媒体融入课程教学中，方面教师的“教”。 信息技术与课程整合的目标之一就是在课程教学过程中培养学生的信息素养。 课程与教学的评价对象主要包括( )和课程与教学系统、课程与教学评价自身。 A: 课程与教学设计 B: 教师教学 C: 学生学习 D: 学校办学水平
