实验室用氯化钠固体配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液，下列说法中错误的是（）。
A: 实验的步骤为计算、称量、量取、溶解
B: 量取水时，用规格为100mL的量筒
C: 若用量筒量取水时俯视凹液面的最低处，则配制溶液的质量分数小于8%
D: 溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解
A: 实验的步骤为计算、称量、量取、溶解
B: 量取水时，用规格为100mL的量筒
C: 若用量筒量取水时俯视凹液面的最低处，则配制溶液的质量分数小于8%
D: 溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解
举一反三
- 实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是 A: 实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、转移 B: 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率 C: 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签 D: 量取水时，用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水
- 实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是 A: 实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、转移 B: 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率 C: 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签 D: 量取水时，用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水
- 准确配制100mL质量分数为0.90%的氯化钠溶液时(氯化钠溶液的密度为1.00054g/mL),需称量一定量氯化钠固体,溶解后配成溶液,下列说法正确的是 A: 将氯化钠固体盛放在称量纸上,用托盘天平称量其质量 B: 用电子分析天平称量0.9005g氯化钠固体,具体计算式为:100*1.00054*0.9%(单位:g) C: 称量好氯化钠固体后,用量筒量取100mL水,搅拌、溶解配成溶液 D: 氯化钠固体若久置结块,应烘干后再研细使用
- 配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，其先后顺序正确的是 A: 称量—计算—量取—溶解 B: 计算—称量—量取—溶解 C: C．计算—称量—溶解—量取 D: 量取—计算—称量—溶解
- 要配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液100g，以下配制过程正确的是______。 A: 只要托盘天平和量筒两种仪器 B: 用托盘天平称取10g氯化钠 C: 若使用粗盐不会影响配制结果 D: 为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液