结构式观察法在实施过程中描述正确的是
A: 明确观察目标、内容，确定观察重点；
B: 将观察内容具体化为可观察、可测量的观察指标，进行分类的过程；
C: 确定观察样本和制订观察计划；
D: 选择和培训观察人员，实施观察并进行资料记录和整理；
E: 以上都正确
A: 明确观察目标、内容，确定观察重点；
B: 将观察内容具体化为可观察、可测量的观察指标，进行分类的过程；
C: 确定观察样本和制订观察计划；
D: 选择和培训观察人员，实施观察并进行资料记录和整理；
E: 以上都正确
E
举一反三
- 结构式观察应： A: 对观察记录进行统计分析 B: 随机进行观察 C: 确定观察对象和内容 D: 确定观察变量和指标 E: 严格按照观察计划进行观察
- 3.观察前制订详细的观察计划、明确的观察指标，有规范的观察记录表格，规定观察者的观察内容和记录方式，能对整个观察过程进行系统的、有效的控制和完整、全面的记录的是（A） A: 结构式观察法 B: 半结构式观察法 C: 非结构式观察法 D: 参与式观察法 E: 实验观察法
- 简述课堂观察的实施过程。课堂观察过程五个方面：即界定研究问题；确定观察目的；确定并了解观察对象；选择、编制观察工具；进入现场，记录观察结果；分析观察数据和资料。
- 根据观察过程的控制程度和观察内容的标准化程度，观察法可分为______ A: 实验室观察和实地观察 B: 参与观察和非参与观察 C: 直接观察和间接观察 D: 结构式观察和非结构式观察
- 一次完整的观察研究过程可分为两个大阶段，即教育现象观察阶段与观察资料分析阶段，其中教育现象观察阶段需要完成的工作有？ A: 做好观察记录 B: 实施观察 C: 确定观察对象 D: 制订观察计划与方案 E: 明确观察目的
内容
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根据观察者在观察过程中所扮演的角色，观察法可分为______ A: 实验室观察和实地观察 B: 结构式观察和非结构式观察 C: 直接观察和间接观察 D: 参与式观察与非参与式观察
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下列对结构观察与无结构观察的表述正确的是？ A: 结构观察多采取局外观察的方式进行； 无结构观察多采用参与观察的方式进行 B: 结构观察的观察的内容是固定的；无结构观察的观察内容可根据实际情况进行调节 C: 结构观察所收集资料的整理难度大；无结构观察易影响观察结果的广度和深度 D: 结构观察结构严谨、计划周密、观察过程和记录标准化；无结构观察适应性强、简单易行 E: 结构观察是标准化的；非结构观察时非标准化的
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根据观察程序不同,观察法可分为 A: 重点观察和非重点观察 B: 结构式观察和非结构式观察 C: 实验观察和自然观察 D: 非参与观察和参与观察
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根据观察过程的控制程度和观察内容的标准化程度的不同，观察法可分为( ) A: 实验室观察和实地观察 B: 参与观察与非参与观察 C: 结构式观察与非结构式观察 D: 直接观察与非直接观察
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根据观察者在观察过程中所扮演的角色，观察法可分为（） A: 实验室观察和实地观察 B: 结构式观察和非结构式观察 C: 参与观察和非参与观察 D: 直接观察和间接观察