关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-15 启发式谈话法的形式是师生对话，核心是启发学生思维，培养学生思维的()。 A: 积极性 B: 主动性 C: 灵活性 D: 严格性 启发式谈话法的形式是师生对话，核心是启发学生思维，培养学生思维的()。A: 积极性B: 主动性C: 灵活性D: 严格性 答案： 查看 举一反三 启发式教学的核心在于启发学生围绕学习目标进行积极思维。 谈话法特别有助于激发学生的思维，培养他们独立思考和语言表述的能力，谈话法可以分为复习谈话和启发谈话两种。 ______有利于培养学生的创造力。 A: 发散思维 B: 主动性 C: 积极性 D: 变通思维 提问的功能主要体现在（） A: 激发学习动机，集中注意力 B: 启发学生思维 C: 培养学生参与能力 D: 实现师生互动交流，活跃课堂气氛 “讲授”的方法是“注入式”的教学方法，不能启发学生的积极思维。
