教师教龄满5年是指虚年吗
举一反三
- 根据伯林纳的教师专业发展五阶段论，新手阶段是指教龄（）年的教师。 A: 1-2年 B: 1-3年 C: 1-4年 D: 1-5年
- 根据伯林纳的教师专业发展五阶段论，专家阶段是指教龄（）年的教师。 A: 10年以上 B: 8年以上 C: 8-15年 D: 7-15年
- 智慧职教: 成熟型幼儿园教师是指教龄在3-5年或以上的青年教师
- 学校在发展信息化教学创新应用时，应该着重发展哪个阶段的教师？ A: 教龄在1-3年之间的年轻教师，因为他们愿意尝试新技术，技术水平较高 B: 教龄在5-10年之间的教师，因为他们的教学内容和教学法知识已基本成熟 C: 教龄在15年以上的中老年教师，因为他们才是教学的中坚力量 D: 不管什么教龄阶段的教师，只要愿意尝试新技术就可以
- 教龄6-12年；有丰富的教学和管理经验，初步形成自己的教育教学特色。按专业发展，这样的教师是（ ）教师。