幼儿学习的特征之一是学习具有()
A: 外显性
B: 有意性
C: 无意性
D: 被动性
A: 外显性
B: 有意性
C: 无意性
D: 被动性
举一反三
- 游戏之所以成为幼儿进行学习的最佳方式,是因为幼儿学习过程的 A: 无意性和外显性 B: 有意性和内隐性 C: 有意性和外显性 D: 无意性和内隐性
- 根据学习的目的性、意识性可以把学习相对分为:() A: 有意学习和认知学习 B: 有意学习和无意学习 C: 无意学习和社会学习 D: 认知学习和社会学习
- 一般来说,学习能力具有如下几个重要特征( )。 A: 自主性 B: 能动性 C: 创造性 D: 创新性 E: 被动性
- 斯金纳将学习分为( )。 A: 应答性学习和操作性学习 B: 接受学习和发现学习 C: 机械学习和意义学习 D: 有意学习和无意学习
- 替代性学习是指()。在学习过程中学习者没有外显行为。人类的大部分学习是替代性学习。