关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-15 在学前教育学孕育阶段，我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和（） A: 苏轼 B: 颜之推 C: 贾谊 D: 王守仁 在学前教育学孕育阶段，我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和（）A: 苏轼B: 颜之推C: 贾谊D: 王守仁 答案： 查看 举一反三 在学前教育学孕育阶段,我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和( ) 把太子教育分为胎教、学前教育、学校教育、成人教育四个阶段的是（） A: 贾谊 B: 颜之推 C: 朱熹 D: 王守仁 把太子教育分为胎教、学前教育、学校教育、成人教育四个阶段的是(<br/>) A: 贾谊 B: 颜之推 C: 朱熹 D: 王守仁 ______是我国最早提出自然教育的思想家。 A: 贾谊 B: 颜之推 C: 朱熹 D: 王守仁 在我国古代教育思想家中，具有自然主义教育思想倾向的教育家是（ ）。 A: 贾谊 B: 颜之推 C: 朱熹 D: 王守仁
