邓稼先取得学位后毅然放弃国外的优越条件，回国从事原子核理论研究。邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，成功地领导了许多学者和技术人员设计了中国原子弹和氢弹，把中华民族国防防卫武器引领到了世界先进水平。在他逝世后被追授为“两弹一星功勋奖章”。邓稼先的事迹表明（ ）
A: 科学没有国界，但科学家有祖国
B: 个人的理想要与国家命运、民族命运相结合
C: 爱国主义与爱社会主义具有深刻的内在一致性
D: 爱国主义是爱国情感、爱国思想和爱国行为的高度统一
A: 科学没有国界，但科学家有祖国
B: 个人的理想要与国家命运、民族命运相结合
C: 爱国主义与爱社会主义具有深刻的内在一致性
D: 爱国主义是爱国情感、爱国思想和爱国行为的高度统一
举一反三
- 下列关于我们在新时期弘扬爱国主义精神的启示正确的是（ ） A: 科学没有国界，但科学家有祖国 B: 个人的理想要与国家命运、民族命运相结合 C: 爱国主义与爱社会主义具有深刻的内在一致性 D: 爱国主义是爱国情感、爱国思想和爱国行为的高度统一
- 邓稼先，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年，中共中央、国务院、中央军委给他授予了“两弹一星”功勋奖章。（)
- 2009年5月16日，电影《邓稼先》在江苏常州首映，该片以我国秘密研制原子弹为背景，讲述了以“两弹元勋”邓稼先为代表的老一辈科学家在极端艰苦的条件下为国家秘密研制原子弹、氢弹而无私奉献一生的感人事迹。这体现出（）①老一辈科学家的无私奉献和自我牺牲精神②邓稼先是中国知识分子的优秀代表③其成就促进了我国国防科研事业的发展④邓稼先为中国核武器的研制作出了卓越贡献
- 邓稼先默默工作二十多年，具有强烈爱国心，被追授两弹一星功勋奖章（）
- 有关课文内容,下列说法错误的是 A: 《邓稼先》一文的作者是著名物理学家杨振宁,与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。 B: 杨振宁,核物理学家、核武器科学和技术专家。中国研制和发展核武器的重要技术领导人,为中国研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。1999年,中共中央、国务院、中央军委追授他“两弹-星”功勋奖章。 C: 《邓稼先》是一篇回忆性小说,也是一篇人物传记。课文以中华几千年文化为背景,以近一百年来的民族情结,50年的朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者,一位对祖国、对民族的发展有巨大贡献的中国人民的儿子──邓稼先。 D: 邓稼先在我国现代国防和科学发展史上是一个不平凡的人物,但作者在赞颂他的伟大精神时,却侧重选择了一些平常小事,于细微处见深情,于平凡中见高尚。