共情，就是能设身处地体验他人的处境，对他人的情绪情感具有感受和理解，能进入对方精神世界，能将心比心地体会对方，并对对方的情绪做出恰到好处的反应。
对
举一反三
- 同理心的含义就是设身处地理解对方的想法和情感，在与他人沟通时应做到以下哪几点? A: 进入对方的精神领域 B: 感受对方的内心世界 C: 将心比心地看待对方 D: 体验对方的感受 E: 对对方的感情做出恰当的回应
- 共情（Empathy）,指站在对方立场设身处地地思考的一种方式，人际交往过程中能够体会他人的情绪和想法、理解他人的立场和感受，并站在他人的角度思考和处理问题。
- 能设身处地地体验他人的处境，对他人情绪情感具备感受力和理解力的是（ ）
- 学会共情可以尝试以下技巧： A: 关照对方的情绪 B: 接纳他人感受 C: 换位思考，将心比心 D: 引导对方，展望未来
- 教师能够设身处地体会学生的情绪体验,能够进入对方的精神世界去思考问题,这就是心理咨询中的( )
内容
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以下关于共情的论述不正确的是： A: 共情有助于我们与他人建立健康的人际关系 B: 共情是指设身处地理解别人的处境、感受对方的内心世界，将心比心，对对方的感情作出恰如其分的应对 C: 为了共情我们需要亲身体验对方的一切经历 D: 共情是利他行为的基础
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（）是指人们将心比心、设身处地地站在他人的立场去体会或理解他人的情绪、情感的能力。
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（）是指一个人能够设身处地地体验他人的处境，对他人情绪情感具备感受力和理解力 A: 倾听 B: 共情 C: 释义 D: 干预
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以下对共情描述错误的是（ ） A: 共情可以说是“设身处地”、“将心比心”。 B: 共情能让对方感到被理解、被接纳。 C: 共情能促进对方的自我表达与自我探索。 D: 共情是指体验对方的内心就是体验自己的内心。
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能设身处地从对方的角度来想问题，体验他人处境叫做（ ）