程序教学原则为( )
A: 积极反应原则
B: 小步子原则
C: 及时强化原则
D: 自定步调原则
E: 低错误率原则
A: 积极反应原则
B: 小步子原则
C: 及时强化原则
D: 自定步调原则
E: 低错误率原则
A,B,C,D,E
举一反三
- 以下属于斯金纳程序教学原则的是 A: 小步子原则 B: 低错误率原则 C: 及时强化原则 D: 自定步调原则
- 斯金纳的学习理论的要点包括（）。 A: 小步子原则 B: 大步子原则 C: 积极反应原则 D: 及时强化原则 E: 自定步调原则 F: 低错误率
- 程序教学理论的顺序是______.1积极反应原则2小步子原则3自定步调原则4及时强化原则5低错误率原则 A: 21435 B: 23145 C: 14235 D: 21543
- 程序教学原则包括 A: 自定步调原则 B: 及时反馈原则 C: 小步调教学原则 D: 积极反应原则
- 程序教学的原则包括（）。 A: 小步子原则 B: 低错误率原则 C: 积极反应原则 D: 及时强化原则
内容
- 0
下面属于斯金纳提出的程序教学原则的是（ ） A: 积极反应原则 B: 小步子原则 C: 自定步调原则 D: 及时反馈原则
- 1
斯金纳程序教学理论原则不包括哪一项（） A: 积极反应原则 B: 自定步调原则 C: 学生中心原则 D: 及时强化原则
- 2
根据斯金纳的程序教学理论提出的原则包括（）。 A: 及时反馈原则 B: 强化原则 C: 小步子原则 D: 自定步调原则
- 3
程序教学的原则是：____原则，积极反应原则，____原则和自定步调原则。
- 4
斯金纳认为程序教学的关键是程序的制定，他提出了制定程序的五个原则：小步子、自定步调、积极反应、及时强化（反馈)、低错误率。（)