夸美纽斯主张的教学程序是（ ）。
A: 感知、记忆、理解、判断
B: 明了、联想、系统、方法
C: 设置疑难情境、确定问题、提出假设、推理、验证
D: 感知、理解、判断、评价
A: 感知、记忆、理解、判断
B: 明了、联想、系统、方法
C: 设置疑难情境、确定问题、提出假设、推理、验证
D: 感知、理解、判断、评价
举一反三
- 夸美纽斯主张的教学程序是（ ） A: 感知、记忆、理解、判断 B: 明了、联想、系统、方法 C: 设置疑难情境、确定问题、提出假设、推理、验证
- 提出“明了、联想、系统、方法”为教学的四个步骤的教育家是______。 A: 洛克 B: 赫尔巴特 C: 卢梭 D: 夸美纽斯
- 提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法的是（）。 A: 赫尔巴特 B: 夸美纽斯 C: 洛克 D: 杜威
- 以下属于对夸美纽斯教育教学思想描述的是（）。 A: 教学是“把一切事物教给一切人类的艺术” B: 提出以“感知—记忆—理解—判断”为基础的教学 C: 采用直观教学 D: 教学上要井然有序、循序渐进 E: 培养学生的多方面兴趣
- 夸美纽斯主张的教学程序是（ ）