什么是音乐欣赏的感性经验和理性经验？
举一反三
- 皮亚杰认为个体心理发展的过程有（）四个要素。 A: 教育、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程 B: 成熟、教育、社会性经验、自我调节作用的平衡过程 C: 成熟、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程 D: 成熟、练习和习得经验、社会性经验、教育
- 影响自我效能的因素（）、（）、（）、（）。 A: 行为或业绩经验 B: 替代性经验 C: 想象性经验 D: 语言劝导
- 不属于影响自我效能感的因素有:() A: 控制经验 B: 替代性经验 C: 想象性经验 D: 心理暗示
- 经验＋反思＝成长，经验共享对教师个体来说，就是把自己的 生成性经验 外化给同伴，把同伴的经验 内化为 自己的经验积累。
- 里弗斯发现，生活在不同文化中的民族可能会有不同的：（） A: 性经验 B: 听错觉经验 C: 视错觉经验 D: 越轨经验