认为有机体当前的学习依赖于他原有的认知结构和当前的刺激情景,这一理论属于建构主义学习理论
举一反三
- (单选题)认知主义学习理论主要流派是（ ） A: 认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论、建构主义学习理论 B: 认知结构理论、认知发现学说、建构主义学习理论 C: 认知结构理论、认知同化理论、建构主义学习理论 D: 认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论
- 认为学习就是用原有的认知结构同化新知识，持这种学习观的现代学习理论是（）。 A: 学习的联结理论 B: 认知学习理论 C: 建构主义学习理论 D: 人本主义学习理论
- 学习不是建立刺激反应的联结，而是在头脑中形成认知结构的过程，属于（）观点。 A: 认知学习理论 B: 经典条件反射理论 C: 建构主义学习理论 D: 操作条件反射理论
- 关注学习者如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识，强调学习的主动性、社会性与情境性的学习理论是（） A: 认知发现理论 B: 认知同化理论 C: 认知建构理论 D: 顿悟学习理论
- 认知学习理论认为()。 A: 学习是主动地在头脑内部构造认知结构的过程 B: 学习是通过顿悟与理解获得期待 C: 学习是获得习惯的过程 D: 学习是引起外部行为的变化过程 E: 学习依赖于原有的认知结构和当前的刺激情境