心理学研究认为，个体智力存在明显差异，这些差异包括（）。
A: 年龄差异和知识差异
B: 学习差异和遗传差异
C: 个体差异和群体差异
D: 发展差异和成绩差异
A: 年龄差异和知识差异
B: 学习差异和遗传差异
C: 个体差异和群体差异
D: 发展差异和成绩差异
举一反三
- 幼儿的攻击性行为（）。 A: 不存在性别差异，也没有年龄差异 B: 不存在性别差异，但有年龄差异 C: 存在明显的性别差异 D: 存在性别差异，但不太明显
- 在男女大学生的智力水平有无差异这个问题上，心理学的结论是（）。 A: 无任何差异 B: 男优于女 C: 女优于男 D: 尚无定论
- 从群体的角度看男女性别的差异；从个体角度看发展水平的差异，心理特征表现方式上的差异，表明个体身心发展具有（）。 A: 个别差异性 B: 顺序性 C: 不平衡性 D: 互补性
- 赫克歇尔一俄林理论认为，各国比较成本的差异来源于（）。 A: 各国生产条件的差异 B: 各国劳动生产率的差异 C: 各国国内需求格局的差异 D: 各国国内生产诸要索的价格比例的差异
- 大学生膳食特点是（）。 A: 饮食成人化 B: 多在学校就餐 C: 食物选择的自主性较强 D: 晚上能量消耗较大 E: 地区差异明显