大学生膳食特点是（）。
A: 饮食成人化
B: 多在学校就餐
C: 食物选择的自主性较强
D: 晚上能量消耗较大
E: 地区差异明显
A: 饮食成人化
B: 多在学校就餐
C: 食物选择的自主性较强
D: 晚上能量消耗较大
E: 地区差异明显
A,B,C,D
举一反三
- 大学生膳食特点是______。 A: 饮食成人化 B: 多在学校就餐 C: 食物选择的自主性较强 D: 晚上能量消耗较大 E: 地区差异明显
- 与学生主体性内涵不一致的特点是（）。 A: 自主性 B: 长期性 C: 主动性 D: 创造性
- 心理学研究认为，个体智力存在明显差异，这些差异包括（）。 A: 年龄差异和知识差异 B: 学习差异和遗传差异 C: 个体差异和群体差异 D: 发展差异和成绩差异
- 环境文化和设施文化属于（）。 A: 学校精神文化 B: 学校物质文化 C: 学校组织和制度文化 D: 学生亚文化
- 环境文化和设施文化属于（）。 A: 学校精神文化 B: 学校物质文化 C: 学校组织和制度文化 D: 学生亚文化
内容
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（）原则源自于杜威的“做中学”。 A: 独立自主性 B: 启蒙性 C: 综合性 D: 活动性
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劳动定额可以分为（）。 A: 工时定额 B: 产量定额 C: 消耗定额 D: 单项定额 E: 看管定额
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在男女大学生的智力水平有无差异这个问题上，心理学的结论是（）。 A: 无任何差异 B: 男优于女 C: 女优于男 D: 尚无定论
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物流标准化的特点包括（）。 A: 科学性 B: 国际性 C: 民主性 D: 经济性 E: 普遍性
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大学生食物选择的特点包括（）。 A: 晚上能量消耗较大 B: 饮食成人化 C: 食物选择的自主性较强 D: 多在学校就餐 E: 地区差异明显