下列活动目标表述中存在的主要问题是（ ）中班活动《你快乐，我就快乐》的活动目标为：（1）欣赏故事，知道让别人快乐对自己也是件快乐的事；（2）培养幼儿关心、关爱别人的美好情感，激发快乐情绪。
A: 不具有可操作性
B: 缺乏针对性
C: 不符合幼儿已有的认知发展水平
D: 表述方式不统一
A: 不具有可操作性
B: 缺乏针对性
C: 不符合幼儿已有的认知发展水平
D: 表述方式不统一
举一反三
- 下列活动目标表述中存在的主要问题是 中班活动《你快乐，我就快乐》的活动目标为
- 培养积极乐观的情绪,我们可以 A: 改变认知，发现快乐 B: 忙碌有为，体验快乐 C: 培养兴趣，增添快乐 D: 关爱他人，分享快乐
- 培养积极乐观情绪的方法有 A: 改变认知，发现快乐 B: 积极暗示，选择快乐 C: 忙碌有为，体验快乐 D: 培养兴趣，增添快乐 E: 关爱他人，分享快乐
- 以下有关快乐的说法，正确的是() A: 快乐，是一种自爱的表现，一个懂得爱自己的人，一定是一个快乐的人 B: 快乐，是一种内在的满足感，这种满足感是来自于具体的行为 C: 快乐是一件收藏品，自己的快乐自己知道，别人是不能分享的 D: 快乐是一件商品，你可以贡献出来，让大家一起快乐
- 快乐是非常个人的，也是非常主观的，它与物质、环境相关，但是更主要的是取决于一个人的心态。他人的快乐，未必是自己的快乐；自己的快乐，也未必是他人的快乐；将自己的快乐告诉别人，未必能给他人带来快乐；别人将快乐告诉自己，也未必会给自己带来快乐。根据以上陈述，能够得出以下哪项？（） A: 他人的快乐可能给自己带来快乐 B: 自己的快乐可能是他人的快乐 C: 他人的快乐可能不是自己的快乐 D: 自己的快乐可能给他人带来快乐