“师者，人之模范”体现了教师劳动的（）
A: 复杂性
B: 示范性
C: 长期性
D: 创造性
A: 复杂性
B: 示范性
C: 长期性
D: 创造性
B
举一反三
内容
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学生的“向师性”和模仿性的心理特征,决定了教师的劳动具有(<br/>)。 A: 示范性 B: 复杂性 C: 创造性 D: 长期性
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“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。 A: 复杂性 B: 创造性 C: 示范性 D: 长期性 E: 多重收获性
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教师劳动的特点是（）。 A: 复杂性 B: 创造性 C: 示范性 D: 长期性 E: 自私性
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学生的模仿性和向师性特点决定了教师的劳动特点具有（ ） [br][/br] 10 A: 复杂性 B: 长期性 C: 创造性 D: 示范性
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"十年树木，百年树人"体现了教师劳动的（）。 A: 复杂性 B: 示范性 C: 创造性 D: 长期性