李老师对学生王大鹏的评语是：“这段时间你开始主动回答老师的课堂提问，学习态度也更加认真，考试时避免了很多不必要的失分，因此你的学习成绩比以前好多了。继续加油，我看好你哦！”这种评价方式是（ ）
举一反三
- 李老师对学生王大鹏的评语是：“这段时间你开始主动回答老师的课堂提问，学习态度也更加认真，考试时避免了很多不必要的失分，因此你的学习成绩比以前好多了。继续加油，我看好你哦！”这种评价方式是（ ）
- 李老师对学生杨明的评语:“这段时间你开始主动回答老师的课堂提问,学习态度也更加认真,考试时避免了很多不必要的失分。因此,你的学习成绩比以前好多了,继续加油,我看好你哦!”这种评价方式是 A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 终结性评价 D: 全程性评价
- 李老师对学生王大鹏的评语是：“这段时间你开始主动回答老师的课堂提问，学习态度也更...续加油，我看好你哦！”这种评价方式是（
- 物理徐老师对学生李丽的评语是“这段时间你开始主动回答问题，学习态度也更加认真，考试时更加仔细，因此你的学习成绩提高很多，继续加油啊”。关于徐老师的做法，下列选项中不正确的是（ ）。 A: 徐老师关注学生的情感体验 B: 徐老师关注学生的学习效果 C: 徐老师关注学生道德学业水平 D: 徐老师以名次作为评价标准
- 请认真阅读这篇作文，你认同老师的评语么？如果你是老师，你会如何评价？