人只有在与别人的沟通中，才能做到相互学习、取长补短，自我完善与发展。每个人对自我的认识、自我评价和自我体验都是在与他人的交往中，通过自己与别人的比较实现的。（）
举一反三
- 调整自我评价的偏差，可以这么做 A: 通过社会和他人的评价认识自己 B: 在与别人的正确比较中认识自己 C: 自我分析，自我内省 D: 积极参加学习实践活动
- 多选题(必考)大学生如何全面客观地自我认识:() A: 通过与他人的比较来认识自我。 B: 通过自己与自己比较来认识自我。 C: 从别人的评价中认识自我。 D: 通过心理测验来认识自我。
- 以下哪项不是正确认识自己的方法是？（） A: 在经常的自我反省中认识自我 B: 在他人的评价中认识自我 C: 在与别人的比较中认识自我 D: 通过自己所做出的成绩来肯定认识自我
- 自我评价是自我意识发展的一个方面，下列哪一项不属于自我评价的形式（） A: 掌握别人对自己的评价 B: 从与别人的比较中对自己作出评价 C: 自我检验 D: 用个人的优点与他人的缺点比较
- 认识自我的途径有() A: 通过自我比较认识自我 B: 通过他人对自己的评价认识自我 C: 通过与他人进行比较认识自我 D: 从实际学习和生活的实践中认识自我