• 2022-05-27
    科学活动“沉与浮”中,孩子们自主投放材料到水盆里,苗苗说“老师,木头沉不下去呢!”,老师说“你再试试,还有哪些材料沉不下去?”这是属于()策略。
    A: 重复式回应
    B: 鼓励式回应
    C: 提炼式回应
    D: 反问式回应
  • 举一反三