教育科学研究的主要任务是（）
A: 探究教育现象
B: 创新教育规律
C: 形成教育理论
D: 理解教育知识
A: 探究教育现象
B: 创新教育规律
C: 形成教育理论
D: 理解教育知识
A,B,C
举一反三
- 教育科学是由若干个教育类学科构成的学科总体，其研究对象是( )。 A: 教育现象 B: 教育规律 C: 教育现象和教育规律 D: 教育理论
- 研究教育规律的各门学科的总称是（） A: 教育学科 B: 教育理论 C: 教育规律 D: 教育科学
- 教育学是一门以（）为研究对象，探索教育规律的科学。 A: 教育现象 B: 教育问题 C: 教育规律 D: 教育理论
- （2010年考研311单选题1）根据经验科学的标准，科学教育学的研究任务是 A: 描述教育现象，揭示教育规律 B: 揭示教育规律，确立教育理想 C: 揭示教育规律，规范教育行为 D: 研究教育实践，解决实际问题
- 教育学研究的任务是______ A: 提出教育问题 B: 揭示教育规律 C: 认识教育现象 D: 发展教育理论
内容
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根据经验科学的标准，科学教育学研究的任务是研究教育现象，揭示教育规律。
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以教育现象和教育规律为研究对象的各门教育学科的总称是（）。 A: 教育学科 B: 教育科学 C: 教育学 D: 教育原理
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教育科学研究是有目的、有计划、有系统地认识教育现象和建构教育理论的过程，是以教育问题为对象，运用科学的研究方法，以获得（）为目标的过程。 A: 教育规律 B: 教育理论 C: 教育观念 D: 教育理念
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教育研究是用教育理论去研究教育现象,探索教育规律的创造性活动
- 4
教育学是研究(),揭示教育规律的科学。A.()教育现象()B.()教育问题()C.()教育现象和教育规律()D.()教育现象和教育问题