社会工作者促使组员发挥他们自身的能力，并通过自己在小组的努力满足他们的需要，实现他们所要达到的目标。（)
举一反三
- 在小组后期，小组工作者鼓励组员之间的互相尊重与关怀，协助他们更好地认识自己，并通过自己在小组的努力满足他们的需要，发挥了（）的角色。 A: 协调者 B: 教育者 C: 能力的促进者 D: 引导和支持者
- 在小组工作开始阶段，社会工作者应帮助小组组员对小组的期望，提高他们对小组目标的认识。()
- （）是指组织成员希望通过他们在组织中的努力所要达到的目标。
- 在小组工作初期，社会工作者介入的焦点是()。 A: 对组员的真实需要进行评估 B: 帮助组员对自己和他人有更清楚的认识 C: 促进小组目标的更好实现 D: 处理好组员对于分离的情绪，帮助组员保持他们获得小组经验 E: 帮助组员建立相互信任关系
- 在小组工作初期,社会工作者介入的焦点是( )。 A: 帮助组员建立相互信任关系 B: 帮助组员对自己和他人有更清楚的认识 C: 促进小组目标的更好实现 D: 处理好组员对于分离的情绪,帮助组员保持他们获得小组经验