关于价值观的错误说法有
A: 价值观与世界观和人生观是一致的
B: 拥有科学知识就一定能保证人们行为的价值取向的正确
C: 价值观对人的行为起着规范和导向作用
D: 马克思主义以绝大多数人的利益为价值评价的标准
A: 价值观与世界观和人生观是一致的
B: 拥有科学知识就一定能保证人们行为的价值取向的正确
C: 价值观对人的行为起着规范和导向作用
D: 马克思主义以绝大多数人的利益为价值评价的标准
B
举一反三
- 价值观就是“观”价值、世界观就是“观”世界、人生观就是“观”人生。()
- 关于价值观的理解，正确的是() A: 价值观就是主体对客体有无价值、价值大小的立场和态度，是对价值及其相关内容的基本观点和看法 B: 价值观是人们对事物的意义和价值的反映与判断 C: 价值观是人们关于应该做什么和不应该做什么的基本观点 D: 价值观对人的具体行为起着规范和导向作用 E: 价值观反映着特定的时代精神，观体现着鲜明的民族特色，观蕴含着特定的阶级立场
- ( )就是人们关于价值的根本观点。 A: 世界观 B: 人生观 C: 价值观 D: 政治观
- 哲学和价值观的具体化，是人们的行为标准和准则，对人们的行为具有制约作用的是（）。 A: 价值 B: 价值观 C: 伦理 D: 伦理观
- ()是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。 A: 人生观 B: 价值观 C: 世界观 D: 理想观
内容
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()就是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。 A: 世界观 B: 人生观 C: 价值观 D: 法治观
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核心价值观建设，说到底是人的思想建设、灵魂建设，聚焦的是造就具有正确（）观、（）观、（）观的社会主义建设者。 A: 世界 B: 人生 C: 价值
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价值哲学是教育（ ）的统一。 A: 世界观 B: 方法观 C: 人生观 D: 价值观
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本课程针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题,开展马克思主义的()。 A: 世界观、人生观、价值观、道德观、法律观 B: 世界观、人生观、价值观、道德观、法治观 C: 世界观、人生观、价值观、国家观、法治观 D: 世界观、人生观、价值观、择业观、法治观
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“关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点”指的是() A: 世界观 B: 人生观 C: 价值观 D: 政治观