A: 深化对创造价值的劳动的认识,对生产性劳动作出新的界定
B: 深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起作用的认识
C: 深化科学技术创造价值的认识
D: 深化对价值创造与价值分配关系的认识
举一反三
- 深化对马克思劳动价值论认识的意义有()。 A: 深化对创造价值的劳动的认识，对生产性劳动作出新的界定 B: 深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起作用的认识 C: 深化对科技、知识、信息等新的生产要素在财富和价值创造中作用的认识 D: 深化对价值创造与价值分配关系的认识
- [4.1.4.2.]面对新的情况，应该如何深化对马克思劳动价值论的认识？（ ）。 A: 深化对创造价值的劳动的认识，对生产性劳动作出新的界定 B: 深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起作用的认识 C: 深化对价值创造与价值分配关系的认识 D: 深化对马克思经典著作原文的解读
- 现在人类进入了21世纪，面对新的情况，必须深化对马克思劳动价值论的认识，表现为: A: 深化对创造价值的劳动的认识，对生产性劳动作出新的界定 B: 深化对创造使用价值的劳动的认识，对具体劳动作出新的界定 C: 深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起作用的认识 D: 深化对价值创造与价值分配关系的认识。
- 马克思劳动价值论在理论上为剩余价值的创立奠定了基础，为社会主义市场经济发展提供了理论指导。面对21世纪的新情况，必须深化对马克思劳动价值论的认识，包括 A: 深化对创造价值的劳动的认识，对生产性劳动作出新的界定 B: 深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起作用的认识 C: 深化对科技、知识信息等新的生产要素在财富和价值创造中作用的认识 D: 深化对价值创造和价值分配关系的认识
- 【多选题】在新的时代条件下,我们对马克思劳动价值论的认识,可以从以下方面进行深化:()。 A. 深化对创造价值的劳动的认识 B. 深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起作用的认识 C. 深化对劳动是否创造价值的认识 D. 深化对价值创造与价值分配关系的认识
内容
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在新的历史条件下,结合新的实际,深化对马克思劳动价值论的认识() A: 要深化对创造价值的劳动的认识,对生产性劳动作出新的界定 B: 深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起作用的认识 C: 应充分认识科学技术本身也能创造价值,把大力发展科学技术摆在重要位置 D: 深化对价值创造与价值分配关系的认识
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进入21世纪的人类社会，需结合时代和实践的要求，不断深化对马克思劳动价值论，其途径有（ ） A: 深化对创造价值的劳动的认识，对生产性劳动作出新的界定 B: 深化对价值创造的认识 C: 深化对价值分配的认识 D: 深化对科技人员.经营管理人员在深灰生产和价值创造中所起作用的认识
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【多选题】在新的历史条件下,结合新的实际,深化对创造价值的劳动的认识主要有() A. 深化对创造价值的劳动的认识,对生产性劳动做出新的界定 B. 深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中的所起作用的认识 C. 深化对科技、知识、信息等新的生产要素在财富和价值创造中作用的认识 D. 深化对价值创造与价值分配关系的认识
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在新的历史条件下，我们要深化对劳动价值理论的认识，主要是要深化（ ）。 A: 对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起作用的认识 B: 对价值创造与价值分配关系的认识 C: 对科技、知识、信息等新的生产要素在财富和价值创造中作用的认识 D: 对创造价值的劳动的认识，对生产性劳动作出新的界定
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人类进入了21世纪，与马克思所处的时代相比，社会经济条件发生了很大的变化，因此，必须深化对马克思劳动价值论的认识。以下关于马克思的劳动价值论的评价正确的是 A: 深化对创造价值的劳动的认识，对生产性劳动作出新的界定 B: 深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起的作用的认识 C: 深化对科技、知识、信息等新的生产要素在财富和价值创造中作用的认识 D: 深化对价值创造与价值分配关系的认识