信息化教学设计的特点不包括:
A: 从突出“教”转变为突出“学”
B: 从以讲授为中心的教学设计,转变为面向过程和基于资源的教学设计
C: 从重视结果评价转变为重视能力评价,关注学生学习、重新和综合素质的提升
D: 从以学生、经验、活动为中心,转变为以教师、课堂、教材为中心
A: 从突出“教”转变为突出“学”
B: 从以讲授为中心的教学设计,转变为面向过程和基于资源的教学设计
C: 从重视结果评价转变为重视能力评价,关注学生学习、重新和综合素质的提升
D: 从以学生、经验、活动为中心,转变为以教师、课堂、教材为中心
举一反三
- 开展信息化教学重在教师教学理念的转变。下列关于教学理念的转变，哪个描述不当（ ）。 A: 从静态教学设计，转变为动态信息设计，让课堂充满活力、激发兴趣。 B: 从传统教案编写，转变为过程和资源设计，让解读教材变为引导知识学习。 C: 从传统课堂讲授式教学，完全转变为学生线上自学，教师只在后台提供指导。 D: 从重视结果评价，转变为能力评价关注学会学习、学会创新和综合素质提升。
- 有关“信息化教学设计”表述正确的有（ ） A: 以学生为中心，以能力为重点，关注学习过程 B: 是在多媒体环境中，教师进行的单项活动 C: 是面向过程和基于资源的设计，突出“学” D: 以讲授重点、难点为中心展开的，突出“教”
- 有关“信息化教学设计”表述正确的有（ ） A: 是面向过程和基于资源的设计，突出“学” B: 是在多媒体环境中，教师进行的单向活动 C: 以讲授重点、难点为中心展开的，突出“教” D: 以学生为中心，以能力为重点,关注学习过程
- 有关“信息化教学设计”表述正确的是() A: 以讲授重点、难点为中心展开的，突出“教” B: 是面向过程和基于资源的设计，突出“学” C: 以学生为中心，以能力为重点,关注学习过程 D: 是在多媒体环境中，教师进行的单向活动
- 随着在线教育的推进， 教学从以学生为中心真正转变为以教师为中心。