对于健康教育的正确理解是（）
A: 以调查研究为前提，进行健康信息传播和行为干预
B: 进行疾病信息的传递
C: 医学科普知识的宣传
A: 以调查研究为前提，进行健康信息传播和行为干预
B: 进行疾病信息的传递
C: 医学科普知识的宣传
举一反三
- 对于健康教育的正确理解是（） A: 以调查研究为前提，进行健康信息传播和行为干预 B: 进行疾病信息的传递 C: 医学科普知识的宣传 D: 不利于健康行为的干预 E: 群众性的健康知识宣传
- 实施健康教育的前提是（ ） A: 调查研究 B: 信息传播 C: 行为干预 D: 设定目标
- 健康教育的实质是（ ） A: 信息传播 B: 行为干预 C: 教育宣传 D: 预防疾病 E: 促进健康
- 健康教育干预方法主要分为() A: 特尔斐法 B: 健康知识信息的传播 C: 案例调查 D: 行为干预 E: 实验研究
- 下列对健康教育的理解错误的是( )。 A: 人群是健康教育的主要对象 B: 健康教育以改善对象的健康相关行为为目标 C: 健康教育的干预活动以调查为前提 D: 健康教育是以信息传播和行为干预为主要措施的系统社会活动 E: 健康教育的首要任务是致力于帮助普通人群积极增进健康水平