多媒体课件的设计原则包括（ ）。
A: 信息表征方式的合理性多样性
B: 结构完整性，内容针对性，突出教学重点难点结构完整性，内容针对性，突出教学重点难点
C: 教育性与科学性相结合
D: 提高学生的学习兴趣，激发学生学习动机
A: 信息表征方式的合理性多样性
B: 结构完整性，内容针对性，突出教学重点难点结构完整性，内容针对性，突出教学重点难点
C: 教育性与科学性相结合
D: 提高学生的学习兴趣，激发学生学习动机
举一反三
- 多媒体课件的设计原则包括（） A: 教育性与科学性相结合 B: 提高学生的学习兴趣，激发学生学习动机 C: 结构完整性，内容针对性，突出教学重点、难点 D: 信息表征方式的合理性、多样性
- 多媒体课件的特点 A: 表现教学内容的直观性 B: 突出教学重点，突出教学难点的片断性 C: 反映最新知识和信息的及时性、新颖性 D: 信息表征方式的多样性
- 多媒体课件的特点有（ ）。 A: 信息表征方式的单一性 B: 表现内容的直观性 C: 突出教学重难点的片段性 D: 反应最新知识和信息的及时性
- 多媒体课件设计的原则有（ ）。 A: 重视信息表征方式合理性原则 B: 教育与科学性相结合 C: 充分体现学习者为主体原则 D: 提高学习者学习兴趣原则
- 广场功能主次分明，重点突出，体现了（）设计原则。 A: 完整性 B: 尺度适配 C: 生态性 D: 多样性