《金岳霖先生》以“西南联大有许多很有趣的教授”开端,“有趣”指的是()
A: 不仅指他们有出人意表、令人莞尔的言行
B: 更是指他们有醇正的精神修养和人生境界
C: 他们有好多令人津津乐道的趣事可以做为茶余饭后的谈资
D: 他们与寻常的人不同,富有童心
A: 不仅指他们有出人意表、令人莞尔的言行
B: 更是指他们有醇正的精神修养和人生境界
C: 他们有好多令人津津乐道的趣事可以做为茶余饭后的谈资
D: 他们与寻常的人不同,富有童心
举一反三
- 《金岳霖先生》开篇“西南联大有很多有趣的教授”，这里的“有趣”指的是什么？ A: 富有生活情趣 B: 幽默，常常能令人开怀大笑 C: 沉浸于某一专业领域的研究中，并从中获得极大的趣味 D: 跟世俗的生活，跟人们习以为常的生活不一样
- 《金岳霖先生》开篇“西南联大有很多有趣的教授”，这里的“有趣”指的是什么？ A: A. 富有生活情趣 B: B.幽默，常常能令人开怀大笑 C: C.沉浸于某一专业领域的研究中，并从中获得极大的趣味 D: D. 跟世俗的生活，跟人们习以为常的生活不一样
- 学生们为什么都回答错了？（） A: 他们不会做这道题 B: 他们认为教授有其他意思 C: 他们觉得很有趣 D: 他们不想回答
- 《金岳霖先生》中，对文章开头句“西南联大有许多很有趣的教授”结构作用理解正确的一项是：（） A: 与结尾呼应，点明金岳霖是西南联大校园文化精神的代表。 B: 与下文交代闻一多的“骂”和朱自清的穿着形成照应。 C: 暗示全文主旨在怀念金岳霖以及西南联大的诸多老师。 D: 以上都正确。
- 请选出《金岳霖先生》这篇文章的“文眼”（） A: “谁也不会知道这位东张西望的老人是以为一肚子学问、为人天真、热爱生活的大哲学 家。” B: “西南联大有很多有趣的教授，金岳霖先生是其中的一位。” C: “联大的教授穿衣服是各色各样的。” D: “联大的许多教授都应该好好地写写。”