当存在（），建议学好专业知识，选修与职业有关的知识，以弥补职业发展核心与专业不一致的情况。
A: 专业与职业部分重合的关系
B: 职业包容专业的关系
C: 专业包容职业的关系
D: 专业与职业无关联
A: 专业与职业部分重合的关系
B: 职业包容专业的关系
C: 专业包容职业的关系
D: 专业与职业无关联
A
举一反三
- 当存在（），建议学好专业知识，选修与职业有关的知识，利于职业发展超越专业领域。 A: 职业包容专业的关系 B: 专业包容职业的关系 C: 专业与职业部分重合的关系 D: 专业与职业无关联
- 当存在（），建议调整专业。 A: 专业与职业无关联 B: 职业包容专业的关系 C: 专业与职业部分重合的关系 D: 专业包容职业的关系
- 专业与职业的关系包括 A: 专业包容职业 B: 职业包容专业，专业为核心 C: 专业与职业部分重合 D: 专业与职业分离
- 学习电子信息工程专业，从事电子产品销售，形成（）。 A: 专业与职业部分重合的关系 B: 职业包容专业的关系 C: 专业包容职业的关系 D: 专业与职业无关联
- 学习机械制造专业，从事机械加工技术管理，形成（）。 A: 职业包容专业的关系 B: 专业包容职业的关系 C: 专业与职业部分重合的关系 D: 专业与职业无关联
内容
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职业与专业的关系一般包括（）、以专业为核心、专业与职业部分重合、专业与职业相切、专业与职业分离。 A: 以职业为核心 B: 专业与职业相对应 C: 包容专业 D: 专业与职业一对多
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专业与职业之间存在的关系有以下哪几种。 A: 专业与职业交叉 B: 专业包容职业 C: 专业与职业分离。 D: 专业为核心，专业包容职业 E: 专业为核心，职业包容专业
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学习工商管理专业，在商店里做营销经理，形成（）。 A: 专业包容职业的关系 B: 职业包容专业的关系 C: 专业与职业部分重合的关系 D: 专业与职业无关联
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专业和职业的关系 A: 专业包容职业 B: 职业包容专业 C: 专业与职业交叉 D: 专业与职业分离 E: 专业和职业之间呈现出一种复杂的相关关系
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智慧职教: 职业与专业的关系一般包括()、以专业为核心、专业与职业部分重合、专业与职业相切、专业与职业分离。