教师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生获得知识的直观类型是？
举一反三
- 教师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生理解知识的直观类型是
- 教师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生获得知识的直观类型是？ A: 实物直观 B: 模象直观 C: 抽象直观 D: 言语直观
- 教师通过书面或口头语言的生动描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立直观形象，这种直观的形式称为（） A: 言语直观 B: 模像直观 C: 实物直观 D: 想象直观
- 教师通过书面或口头语言的生动描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立直观形象，这种直观的形式称为（）。 A: 言语直观 B: 模象直观 C: 实物直观 D: 想蒙直观
- 教学中为了帮助智力障碍儿童理解知识，教师讲解时呈现的形象直观的事物越多越好。()