网课翻转课堂作业9-人物台词与潜台词训练1在进行了剧本分析、人物分析与人物小传的基础上,根据教师线上线下授课讲解的知识点,结合网课翻转课堂视频9讲解的内容,进入到表演实践创作的初级阶段,带着知识任务反复而深入地思考与练习人物台词与潜台词。要求:1、节选一段人物独白或一段落的人物台词进行练习;2、进行台词与潜台词训练时,要紧密思考与感悟台词语言、肢体语言与心理语言的相互关系;3、紧密围绕性格化创作鲜明人物形象而进行台词与潜台词训练;4、单人连贯完成台词与潜台词训练展示回课,录制视频上传锦城在线,时长不少于2分钟。
举一反三
- 网课翻转课堂作业8-反复剖析剧本撰写人物小传在进行了剧本分析与人物分析的基础上,根据教师线上线下授课讲解的知识点,结合网课翻转课堂视频8讲解的内容,带着知识任务反复而深入地阅读、理解与思考,撰写表演创作人物小传。要求:1、紧密结合所确定的剧本、片段进行人物小传;2、人物小传要区别于人物分析,人物分析是以第三人称来写,而人物小传是以第一人称来写,充分发挥自身想象力与推理能力,将自己化身为角色进行撰写,重点注意:人物分析是理性的思考分析,人物小传是感性的想象融入;3、对于剧本、片段中未写到的人物发展等方面进行合理想象分析;4、对于所要创作的片段部分,融入人物内心,对心理感受变化、台词与潜台词等进行揣摩分析;5、以个人为提交,独立完成,字数不少于3000字。
- 潜台词必须反映人物台词背后潜藏的真实内心。
- 在上台词课之前,学生需要树立的概念有()。 A: 台词与表演是一体的 B: 用语言表达人物 C: 台词与表演是分裂的 D: 用妆容表达人物
- 【单选题】以下错误描述潜台词的是()。 A. 台词的价值蕴含在潜台词中 B. 潜台词对演员的要求高 C. 潜台词是指台词的不同重音和语气 D. 潜台词是台词的灵魂
- 在戏剧文学中，（）是指作者寓于台词之中，人物没有直接说出来，观众根据特定的情境可以心领神会的间接语言。 A: 舞台说明 B: 台词 C: 独白 D: 潜台词