关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-26 学前儿童学习的特点 A: 游戏性 B: 操作性 C: 直接经验性 D: 模仿性性 E: 无意识性 学前儿童学习的特点A: 游戏性B: 操作性C: 直接经验性D: 模仿性性E: 无意识性 答案： 查看 举一反三 学前儿童学习的特点包括( ) A: 游戏性 B: 操作性 C: 模仿性 D: 无意识性 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿的学习以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行。这说明学前教育具有()的特点。 A: 启蒙性和生活化 B: 教育性、基础性和生活化 C: 游戏性和潜在性 D: 游戏性、生活化和直接经验性 学前儿童的攻击性行为主要是 A: 工具性攻击 B: 敌意性攻击 C: 模仿性攻击 D: 无意性攻击 幼儿园课程的基本特点（）。 A: 启蒙性 B: 游戏性 C: 潜在性 D: 活动性和直接经验性 学前儿童游戏的基本特点: A: 自主自愿性 B: 愉悦性 C: 虚构性 D: 权利性
