经验主义哲学容易导致（）。 A: 肯定直接经验和间接经验 B: 否认直接经验和间接经验 C: 只承认直接经验，不相信间接经验 D: 只承认间接经验，不相信直接经验
经验主义哲学容易导致（）。 A: 肯定直接经验和间接经验 B: 否认直接经验和间接经验 C: 只承认直接经验，不相信间接经验 D: 只承认间接经验，不相信直接经验
直接经验比来自他人的经验更可靠。（ ）
直接经验比来自他人的经验更可靠。（ ）
中国大学MOOC: 以下哪种经验属于直接经验？（ ）
中国大学MOOC: 以下哪种经验属于直接经验？（ ）
关于直接经验和间接经验,下列描述正确的是（）。 A: 从具体的实践中得来的经验 B: 从书本理论中得来的经验 C: 直接经验和间接经验都属于认识 D: 直接经验都是感性认识
关于直接经验和间接经验,下列描述正确的是（）。 A: 从具体的实践中得来的经验 B: 从书本理论中得来的经验 C: 直接经验和间接经验都属于认识 D: 直接经验都是感性认识
【判断题】直接经验比来自他人的经验更可靠。()
【判断题】直接经验比来自他人的经验更可靠。()
学生认识的主要任务是学习（） A: 间接经验 B: 直接经验 C: 社会经验 D: 感性经验
学生认识的主要任务是学习（） A: 间接经验 B: 直接经验 C: 社会经验 D: 感性经验
危险、有害因素辨识的方法大致可分为( )和( )。 A: 直接经验分析法；系统安全分析法 B: 直接经验分析法；系统分析法 C: 经验法；系统安全分析法 D: 经验法；系统分析法
危险、有害因素辨识的方法大致可分为( )和( )。 A: 直接经验分析法；系统安全分析法 B: 直接经验分析法；系统分析法 C: 经验法；系统安全分析法 D: 经验法；系统分析法
冯特认为，心理学的研究对象是（） A: 直接经验 B: 间接经验 C: 独立经验 D: 从属经验
冯特认为，心理学的研究对象是（） A: 直接经验 B: 间接经验 C: 独立经验 D: 从属经验
学生认识的主要任务是学习（）。 A: 间接经验 B: 直接经验 C: 教师的经验 D: 个体经验
学生认识的主要任务是学习（）。 A: 间接经验 B: 直接经验 C: 教师的经验 D: 个体经验
根据“经验之塔”理论,做的经验的层次: A: 有目的的直接经验 B: 间接经验 C: 设计的经验 D: 演戏的经验
根据“经验之塔”理论,做的经验的层次: A: 有目的的直接经验 B: 间接经验 C: 设计的经验 D: 演戏的经验