在教学开始前进行，为了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为
举一反三
- 在教学开始前了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为配置性评价。
- 在教学开始前进行，为了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为（）。 A: 配置性评价 B: 形成性评价 C: 诊断性评价 D: 总结性评价
- 通过配置性评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。____
- 通过( )评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基能力和起点行为。 A: 形成性评价 B: 总结性评价 C: 准备性评价 D: 诊断性评价
- 在教学过程中为了了解学生的学习情况和教学问题进行的评价是形成性评价。（)