社会工作督导中，可能会导致被督导者有较多机会隐藏和忽视自己的问题，也可能会有意无意地与他人竞争的督导方法是（）。
A: 团体督导
B: 个别督导
C: 同事督导
D: 直接督导
A: 团体督导
B: 个别督导
C: 同事督导
D: 直接督导
A
举一反三
- 社会工作督导中，可能会导致被督导者有较多机会忽视自己的问题，也可能会有意无意地与他人竞争的督导方法是( )。 A: 团体督导 B: 个别督导 C: 同事督导 D: 直接督导
- 可能会导致被督导者有较多机会隐藏和忽视自己的问题，也可能会有意无意地与他人竞争。（ ） A: 同伴督导 B: 个别督导 C: 同事督导 D: 团体督导 E: 非直接式督导
- 可能导致被督导者没有机会接触其他的督导者，因此无法比较同一服务阶段、不同督导者的处理策略和技巧，这属于（）的不足之处。 A: 个别督导 B: 团体督导 C: 同事督导 D: 同伴督导
- 在督导过程中，（）是没有权威现象的督导方法。 A: 个别督导 B: 团体督导 C: 朋辈督导 D: 同事督导
- 在督导过程中，（）是没有权威现象的督导方法。 A: A个别督导 B: B团体督导 C: C朋辈督导 D: D同事督导
内容
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下列哪项是团体督导的缺点？（） A: 对每一位被督导者的服务个案，都会有大量的信息传递和不同观点的碰撞 B: 可以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点 C: 被督导者有较多机会隐藏和忽视自己的问题 D: 节省时间、经费和专业人力
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在社会工作督导中，哪种社会工作督导类型强调督导者承担更多的责任（）。 A: 师徒式督导 B: 训练式督导 C: 管理式督导 D: 个别式督导 E: 咨询式督导
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社会工作督导有不同类型，如果督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任，是纯粹的咨询角色。从专业的角度看，被督导者自己承担更多的责任，也就是说被督导者根据实务工作的要求，主动寻求帮助和支持更为重要。那么，这种督导是（）。 A: 师徒式督导 B: 训练式督导 C: 管理式督导 D: 咨询式督导
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个别督导的不足主要表现在()。 A: 被督导者不易接受督导者的指导 B: 被督导者仅仅能接受一位督导的信息 C: 接受的指导有可能不对路 D: 被督导者容易形成和督导者一致的观点 E: 被督导者没有机会学习不同督导者的处理策略和技巧
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在社会工作督导中，如果被督导者被认为是学生或受教育者，在具体实务服务中，督导者负责部分工作，那么这种督导是（）。 A: 师徒式督导 B: 训练式督导 C: 管理式督导 D: 咨询式督导