在中国近代音乐文化的发展进程中,同人民群众相结合的革命音乐人才的培育,对人民群众喜闻乐见的()的发掘运用,具有()的音乐作品的创造与传播,以及()向着最广大的人民群众普及,并从人民群众中调动起创造新音乐的伟力,都是在同()相结合的音乐运动中一步步得以实现的;它也成了不断吸引和汇集中国一切爱国的、民主的、进步的音乐力量的强大潮流,共同推动着中国近代音乐文化的迅猛发展。中国近现代音乐文化这样的历史发展特点,无疑是其又一个优点。( )
A: 民族民间音乐;开放精神、中国气派;传统新音乐;工农革命与人民爱国民主斗争
B: 民族民间音乐;异域特色、中国气派;传统新音乐;工农革命与人民爱国民主斗争
C: 民族民间音乐;中国作风、中国气派;新音乐文化;工农革命与人民爱国民主斗争
D: 民族民间音乐;西洋风格、中国气派;新音乐文化;工农革命与人民爱国民主斗争
A: 民族民间音乐;开放精神、中国气派;传统新音乐;工农革命与人民爱国民主斗争
B: 民族民间音乐;异域特色、中国气派;传统新音乐;工农革命与人民爱国民主斗争
C: 民族民间音乐;中国作风、中国气派;新音乐文化;工农革命与人民爱国民主斗争
D: 民族民间音乐;西洋风格、中国气派;新音乐文化;工农革命与人民爱国民主斗争
举一反三
- 中国大学MOOC: 中国民族民间音乐可以分为，民歌、民间歌舞音乐、民间说唱音乐、民间戏曲音乐、民间器乐曲音乐、综合性乐种。
- 中国民族民间音乐可以分为，民歌、民间歌舞音乐、民间说唱音乐、民间戏曲音乐、民间器乐曲音乐、综合性乐种。
- 不断变革中的()与不断发展中的(),共同构成了中国近代音乐文化发展的历史内容。( ) A: 传统音乐;新音乐 B: 传统音乐;流行音乐 C: 民族音乐;学校音乐 D: 古代音乐;外来音乐
- 中国近现代音乐发展特点 A: 传统音乐新发展 B: 近代西洋文化传入 C: 民众歌咏的产生发展 D: 两种音乐文化并存
- 学堂乐歌是我国近代（ ）发展的开端。 A: 新音乐 B: 传统音乐 C: 民间音乐 D: 说唱音乐 E: 戏曲音乐