文化素质考试是为了检验()
A: 应聘者的实际文化素养
B: 应聘者的实际工作能力
C: 应聘者的专业技术能力
D: 应聘者的沟通交流能力
A: 应聘者的实际文化素养
B: 应聘者的实际工作能力
C: 应聘者的专业技术能力
D: 应聘者的沟通交流能力
举一反三
- 应聘申请表应反映的信息包括（）。 A: 应聘者个人的基本信息 B: 应聘者习惯癖好 C: 应聘者过去的工作经验与业绩 D: 应聘者的能力特长
- 用人单位在面试时主要考察 A: 应聘者所具备的基本素质 B: 应聘者的相关能力 C: 应聘者与应聘职位的匹配度
- 结构化面试中提问环节的顺序正确的是？（） A: 确定应聘者应聘离职原因--询问应聘者过去的工作经历--询问应聘者加入三福原因---邀请应聘者自我介绍 B: 邀请应聘者自我介绍--确定应聘者应聘离职原因--询问应聘者过去的工作经历--询问应聘者加入三福原因 C: 邀请应聘者自我介绍---确定应聘者应聘离职原因---询问应聘者加入三福原因---询问应聘者过去的工作经历 D: 邀请应聘者自我介绍---询问应聘者加入三福原因---确定应聘者应聘离职原因--询问应聘者过去的工作经历
- 应聘申请表应反映的信息包括（）。 A: 应聘者个人的基本信息 B: 应聘者职业兴趣 C: 应聘者过去的工作经验与业绩 D: 应聘者的个人嗜好 E: 应聘者的能力特长
- 面试官了解应聘者的求职目的,主要是为了考察()等。 A: 应聘者对公司的了解程度 B: 应聘者对应聘岗位的了解程度 C: 应聘者的意愿度 D: 应聘者对薪资的期望值 E: 应聘者的专业素养