关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-28 课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果，它有四个方面的规定性：（）、（）、（）和（）。 课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果，它有四个方面的规定性：（）、（）、（）和（）。 答案： 查看 举一反三 教学目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。 广义上的课程目标是指导整个课程编制过程的最关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。（) 课程目标是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果，是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，它应具有的规定性是（）。 A: 时限性、一般性、预测性、操作性 B: 灵活性、一般性、预测性、操作性 C: 时限性、具体性、预测性、灵活性 D: 时限性、具体性、预测性、操作性 课程（）是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。 课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则。
