不是封建社会的教育的特点是( )
A: 学校教育已经产生
B: 阶级性明显
C: 与生产劳动结合紧密
D: 教育方法机械
A: 学校教育已经产生
B: 阶级性明显
C: 与生产劳动结合紧密
D: 教育方法机械
举一反三
- 不是现代社会的教育的特点是( ) A: 教育内容丰富 B: 阶级性明显 C: 与生产劳动结合紧密 D: 教育形式多样化
- 古代形态下的教育的特点有()。 A: 教育与生产劳动相融合 B: 学校教育成为教育的主要形态 C: 教育发展较快 D: 学校具有鲜明的阶级性和等级性
- 教育既与生产劳动融合在一起,同时又无阶级性,这是()的教育特征。 A: 原始教育形态 B: 古代学校教育 C: 现代学校教育 D: 封建社会教育
- 以下不属于古代学校教育特征的是_____。 A: 鲜明的阶级性 B: 教育同生产劳动从分离走向结合 C: 学校教育与生产劳动相脱离 D: 严格的等级性
- 封建社会的学校教育与生产劳动紧密结合,教育具有生产性。