（）是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中积累起来的经验的概括和总结。
A: 体育知识
B: 体育实践
C: 体育教学
D: 运动技能
A: 体育知识
B: 体育实践
C: 体育教学
D: 运动技能
举一反三
- 智慧职教: 003、( )是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中积累起来的经验的概括和总结。
- 体育教学原则是体育教学过程中（）的要求和原理，是人们在长期的体育教学实践过程中宝贵经验的总结，反映了人类对体育教学规律的把握和认识。
- 体育教学研究的研究内容是“揭示()背后的本质和探索体育教学中的规律”。 A: 体育教学现象 B: 体育教学实践 C: 体育教学理论 D: 体育教学方法
- 科学是人们对世界的认识，是反映客观规律的知识体系；所以体育科学是人们对体育现象的认识，是反映和揭示体育规律的知识体系
- 体育教学论的主要功能有：认识体育教学现象和教学（）；探索体育教学的原则和方法；指导体育教学实践。