在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己负责，自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种教学组织形式是（） A: 导生制 B: 设计教学法 C: 特朗普特 D: 道尔顿制

2022-05-28

在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己负责，自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种教学组织形式是（）
A: 导生制
B: 设计教学法
C: 特朗普特
D: 道尔顿制

答案：

B

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主张儿童自动、自发地确定自己的学习目的、选择学习内容，学生在自己设计的学习活动中获得相关的知识与能力，教师只负责引起学生的学习动机，辅助学生设计学习。这一教学组织形式是（）。 A: 特朗普制 B: 道尔顿制 C: 设计教学法 D: 贝尔一兰卡斯特制
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设计教学法主张废除____和教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责任的单元活动中获得有关的知识和能力。
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赵老师想要尝试一种全新的教学模式:只为学生指定参考书目,让学生自己确定学习目标和内容,进行研究和学习,学生遇到问题时再请教教师。这种教学组织形式属于 A: 个别教学 B: 特朗普制 C: 设计教学法 D: 道尔顿制
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设计教学法就是主张废除____和教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责任的____中获得有关的知识和能力。
4
自发地确定自己的学习目的、选择学习内容，学生在自己设计的学习活动中获得相关的知识与能力，教师只负责引起学生的学习动机，辅助学生设计学习。这一教学组织形式是（）。

在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己负责，自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种教学组织形式是（ ） A: 导生制 B: 设计教学法 C: 特朗普特 D: 道尔顿制