审美的形成来源于，是审美情感、认识及能力的总和
举一反三
- 审美的形成来源于（ ），是审美情感、认识及能力的总和。 A: 审美主体 B: 审美客体 C: 社会实践 D: 以上都不是
- 形成小学生审美能力认识基础的是（） A: 感受美的能力 B: 创造美的能力 C: 表现美的能力 D: 审美观点
- 【单选题】审美活动的开端和基础是 () A 、审美感知 B 、感受美、表现美的能力 C 、审美情感 D 、审美的兴趣 A. A 、审美感知 B. B 、感受美、表现美的能力 C. C 、审美情感 D. D 、审美的兴趣
- 艺术概论的研究对象是（）。 A: 人类社会的一切艺术现象及普遍规律 B: 美的存在、美的本质、美的创造等领域 C: 审美认识、审美情感、审美创造 D: 世界观、人生观、价值观的学说
- 审美趣味是哪些因素的总和?() A: 审美偏爱 B: 审美标准 C: 审美能力 D: 审美理想