关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-28 从学校体育教研活动的实践形态来看，可分为（）学校体育教研。 A: 探索性和常规性 B: 常规性和专题性 C: 常规性和反思性 D: 探索性和专题性 从学校体育教研活动的实践形态来看，可分为（）学校体育教研。A: 探索性和常规性B: 常规性和专题性C: 常规性和反思性D: 探索性和专题性 答案： 查看 举一反三 从学校体育教研活动的实践形态来看，基于教学能力提升和专门教学问题解决的体育课例研究、课题研讨、教师行动研究属于常规性学校体育教研。 从学校体育教研活动的实践形态来看，可分为（）学校体育教研。 中国大学MOOC: 从学校体育教研活动的实践形态来看，可分为（）学校体育教研。 基于学校体育教研活动的核心职能，学校体育教研内容一般可分为理论性问题，实践性问题和反思性问题。 专题性教研活动主要包括体育公开课、体育教师教学技能展示、（）等。
