1. 数学课程目标包括结果目标和过程目标。结果目标不使用 了解
举一反三
- 数学课程目标包括结果目标和过程目标。结果目标使用“了解、理解、掌握、运用”等术语表述；过程目标使用“经历、体验、探索”等术语表述。
- 中国大学MOOC:"数学课程目标包括结果目标和过程目标。结果目标使用“了解、理解、掌握、运用”等术语表述；过程目标使用“经历、体验、探索”等术语表述。";
- 根据课程所学，何谓绩效? A: 绩效=结果-目标 B: 绩效=结果/目标 C: 绩效=结果*目标 D: 绩效=结果+目标
- 根据课程所学，何谓绩效？ A: A、绩效=结果-目标 B: B、绩效=结果+目标 C: C、绩效=结果/目标 D: D、绩效=结果*目标
- 课程目标主要用来描述和规定一门课程的预期学习结果，主要设计特定课目、学科或学习领域在各个学段所要达到的基本要求。课程目标是（ ）的具体化，一般包括“课程总体目标”和“课程学段目标”。 A: 培养目标 B: 教育目标 C: 教学目标 D: 学习目标