关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-27 学生在课堂上正确回答问题，受到老师的表扬，他回答问题的次数明显增多，这种强化属于 A: 负强化 B: 正强化 C: 泛化 D: 意义学习 学生在课堂上正确回答问题，受到老师的表扬，他回答问题的次数明显增多，这种强化属于A: 负强化B: 正强化C: 泛化D: 意义学习 答案： 查看 举一反三 学生在课堂上正确回答问题，受到老师的表扬，他回答问题的次数明显增多，这种强化属于。 中国大学MOOC: 学生在课堂上正确回答问题，受到老师的表扬，他回答问题的次数明显增多，这种强化属于 当小学生积极回答问题时，老师给他一个小红花。这种行为塑造方式属于（） A: 负强化 B: 正强化 C: 泛化 D: 惩罚 小学生上课回答问题，只要回答正确都会受到老师的表扬，这属于连续强化。 学生回答问题后教师没做任何评价，学生以后不再举手回答问题，这种现象是（）。 A: 正强化 B: 负强化 C: 惩罚 D: 消退
