在众人面前批评某一个人，可能会（）
A: 使他人从中受到鼓舞
B: 他人品头论足
C: 对批评者很同情
D: 事不关己高高挂起
A: 使他人从中受到鼓舞
B: 他人品头论足
C: 对批评者很同情
D: 事不关己高高挂起
举一反三
- 《弟子规》云：“不关己，莫闲管”与“事不关己，高高挂起”所讲述的是一样的。（ ）
- 学术批评理解正确的是（ ）。 A: 学术批评是一种为难被批评者、对被批评者不利的行为 B: 学者一旦受到批评，就意味着他的研究有错误、有问题，其研究水平不高 C: 纯学术上的批评，可以从一个侧面表明被批评者的研究成果受到学术界的重视 D: 批评者一定比被批评者高明
- 以下关于“学术批评”的说法，错误的是（） A: 学术批评应该以学术为中心，以文本为依据，以理服人。 B: 被批评者没有反批评的权利，更不得对批评者压制或报复。 C: 批评者应正当行使学术批评的权利，并承担相应的责任。 D: 批评者不得恶意中伤和诽谤他人。
- 批评要对事不对人，就是说在批评时一定要就事论事，批评他错误的行为，千万不要把对人的错误行为的批评肆意扩大到对人的人品和人格的批评上。
- 下面关于批评的艺术，说法正确的有：（）。 A: 批评要不留情面 B: 批评时要简短 C: 根据对方的性格采用适当的批评方法 D: 对被批评者抱尊重与同情