关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-27 文艺复兴与宗教改革时期，存在的三种教育势力不包括()。 A: 人文主义教育 B: 新教教育 C: 天主教教育 D: 基督教教育 文艺复兴与宗教改革时期，存在的三种教育势力不包括()。A: 人文主义教育B: 新教教育C: 天主教教育D: 基督教教育 答案： 查看 举一反三 文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是（）。 A: 人文主义教育 B: 新教教育 C: 天主教教育 D: 耶稣会教育 文艺复兴时期的教育包括（）。 A: 人文主义教育 B: 新教教育 C: 世俗教育 D: 府邸教育 E: 天主教教育 在教育的世俗性方面，宗教改革时期新教教育对西方近代教育转折的历史意义高于人文主义教育。 文艺复兴前期的人文主义教育思想比较重视以（）为中心的教育活动，并把宗教教育作为人文主义教育的重要内容。 （）、（）、（）作为宗教改革时期新教代表対旧教育进行了改革.
